Imagine uma semana de diversão e descobertas, em que você e seus alunos poderão conhecer um pouco da produção científica e tecnológica brasileira? Imagine viajar com sua turma no Trem da Ciência, levar as crianças para se divertir no Aterro do Flamengo ou navegar na Barca da Ciência? Tudo isso vai acontecer durante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, de 16 a 23 de outubro de 2006, em todo o país, que nesse ano prestigia Alberto Santos-Dumont, em comemoração ao Centenário do Vôo do 14 bis.
A Semana, realizada anualmente sob a coordenação do Ministério da Ciência e Tecnologia, tem como objetivo principal mobilizar a população, em especial as crianças e os jovens, em torno de temas e atividades científicas, valorizando a criatividade, a atitude científica e a inovação. No Rio de Janeiro, haverá uma série de atividades integradas em vários pontos. Serão exposições, exibições musicais e de filmes, jogos, atividades culturais, oficinas, contação de histórias e muito mais. Programe-se. As atividades são gratuitas!
CIÊNCIA EM ALTA NA BAIXADA
16 e 17 de outubro – 9 às 17h
CIÊNCIA NO LARGO DA CARIOCA
16 a 20 de outubro - 8 às 18h
CIÊNCIA EM NITERÓI
16 a 22 de outubro - 8 às 17h
BARCA DA CIÊNCIA
17 de outubro - 10 às 16h
Percurso: Niterói – Rio de Janeiro – Niterói
CIÊNCIA NO ATERRO DO FLAMENGO
19 a 22 de outubro - 8 às 18h
CIÊNCIA EM NOVA IGUAÇU
19 a 22 de outubro - 8 às 18h
CIÊNCIA NA FEIRA DE SÃO CRISTÓVÃO
20 a 22 de outubro - 12 às 20h
TREM DA CIÊNCIA – Divirta-se nessa viagem!
21 de outubro - a partir das 9h, com saída da Central do Brasil às 11h
Trajeto: Central do Brasil – Nilópolis – Central do Brasil
CIÊNCIA EM GUARATIBA
21 de outubro - 9 às 17h
Parâmetros em ação...
Objetivos
- Mostrar a ciência como elaboração humana para compreender o mundo.
- Favorecer uma postura reflexiva e investigativa em torno das descobertas científicas e colaborar para a construção de pensamento e ação.
- Colaborar para a construção da autonomia de pensamento e de ação.
- Despertar o interesse em torno da construção do saber científico.
- Valorizar a pesquisa em ciência e tecnologia.
- Valorizar a diversidade estética e artística.
- Identificar as relações entre ciência, tecnologia e mudanças nas condições de vida.
- Compreender que a ciência e o desenvolvimento de tecnologias caminham lado a lado e causam mudanças em nossas vidas.
- Ampliar a possibilidade de participação social e desenvolvimento mental e, assim, capacitar o aluno a exercer desde já seu papel de cidadão no mundo em que vive.
A aula imita a vida
Sugestões de atividades para a sala de aula
- Organize e registre as informações, utilizando desenhos, quadros, esquemas, listas e pequenos textos.
- Estimule os alunos a comunicar suas conclusões de modo oral, por escrito ou com desenhos.
- Busque em jornais, revistas, livros e Internet textos que falem sobre ciência e tecnologia. Discuta o assunto com os alunos, auxilie-os a formular questões e propor soluções para problemas reais.
- Peça que cada grupo escolha um tema visto no evento. Os alunos devem delimitar problemas e formular hipóteses para a sua solução.
- Aproveite o momento para estimular uma reflexão sobre as implicações éticas e ambientais da produção e utilização de tecnologias.
- Chegou a hora de compartilhar. Cada grupo deverá apresentar sua pesquisa. Estimule os alunos a comparar conhecimentos prévios e resultados finais, para reconhecer e valorizar o processo de aprendizagem.
Não fique fora dessa! Venha com seus alunos participar dessa festa da ciência!
Maiores informações e agendamento, de terça a sexta-feira, de 8 às 19h, pelo telefone 2275-2296
ou através do e-mail: snctescola@casadaciencia.ufrj.br
